Что значит быть хорошим родителем? Как избежать ошибок в воспитании? Как помогать ребенку, но при этом развивать его самостоятельность?

Эти и другие вопросы обсуждаются в моей авторской программе "Школа разумного родительства". Школа - это не просто лекции и занятия, это интерактивный процесс, где каждый родитель активный участник: родители могут узнать и попробовать различные психологические приемы и упражнения, которые способствуют гармоничному развитию личности ребенка, дают возможность сформировать доверительные отношения, развивают коммуникативные навыки и эмоциональный интеллект.

Наиболее востребованные темы встреч с родителями в "Школе разумного родительства"

• Проблемы реального и виртуального общения
• Как справляться с детским негативизмом в периоды возрастных кризисов
• Методы управления эмоциями для детей и родителей
• Как мотивировать детей
• Как противостоять детским манипуляциям
• Что значит индивидуальный подход в воспитании, какие существуют способы, с помощью которых родитель может разглядеть психологические особенности своего ребенка

Я выделяю 7 "П"  - Правил разумного родительства:

• Принятие ребенка
• Последовательность воспитания и системы требований
  
• Предсказуемость действий со стороны взрослых
  
• Поддержка его начинаний и интересов
  
• Положительные примеры
  
• Преимущества ребенка, на которые родители могут опираться в его воспитании
  
• Пунктуальность - уважительное отношение к времени, помогаем детям управлять своим временем
  

Быть родителем - это ограмная ответственность и прекрасная миссия. Родители уделяют большое внимание физическому, интеллектуальному развитию своих детей. В Школе разумного родительства участники программы знакомятся с секретами эмоционального развития детей, узнают, как найти "волнебный ключ" для понимания и создания оптимальных условия развития ребенка.

Программа Школы для родителей:

1. Виды воспитания, и как помочь ребенку быть счастливым. Практические приемы для успешного развития ребенка.

2. Проблемы эмоционального неблагополучия современных детей: страхи, тревожность, неуверенности в себе, агрессивность, капризы, нарушение психологических границ, информационные перегрузки. Упражнения, напрпавленные на гармонизацию эмоционально-волевой сферы.

3. Арт-терапия как метод преодоления эмоциональных проблем и развития творческого потенциала детей. Арт-терапевтический подход в воспитании. Совместные игры и упражнения, развивающие креативность, эмпатию и психологическую гибкость.

4. Возрастные кризисы развития. Проблемы реального и виртуального общения детей. Риски социальных сетей. Рассмотрение кейсов и практических приемов.

Занятия Школы разумного родительства проводятся для всех желающих в рамках проекта "За безопасность детства" в Северном округе Москвы в Центрах помощи семье и детям.